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元认知策略在英语学习中的运用
作者姓名:颜晓平  严明贵
作者单位:宁波城市学院国际交流学院 浙江宁波315100(颜晓平),台州师院 浙江台州317000(严明贵)
摘    要:元认知策略是指通过对认知过程的了解来制定学习计划,监督语言使用与理解,评估学习活动,影响元认知策略使用的主要因素包括:学习观念,学习态度,学习动机,学习意识和学习任务。在英语教学实践中应培养学生正确的元认知策略,端正学习动机,培养正确的学习观念和高效实用的学习方法,发挥学生的主观能动性。

关 键 词:元认知  元认知策略
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