电工电子实验教学改革探索 |
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引用本文: | 高喜玲.电工电子实验教学改革探索[J].职业,2009(17). |
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作者姓名: | 高喜玲 |
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作者单位: | 河南工程技术学校 |
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摘 要: | 一、教学改革指导思想 根据教高(2006)16号文件和教职(2009)96号、97号、98号文件精神,转变职业教育教学观念,加强实践教学,创建创新实践训练体系,凸显职教特色,"培养德智体全面发展,掌握必需的基础知识和专业理论知识,具有胜任现代化生产第一线专业技术岗位的实践技能的应用型技术人员",我们电气教研组确定了"以胜任职业岗位要求为目标,以能力培养为主线,以用人单位的要求为质量标准"的高职教学指导思想,并按照"拓宽口径,重在应用,强化技能,适应需要"的思路,来设计知识结构框图,技能训练项目体系.
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