新课程标准下的英语教学思考 |
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引用本文: | 杨荣.新课程标准下的英语教学思考[J].科学咨询,2008(24):23-23. |
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作者姓名: | 杨荣 |
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作者单位: | 重庆市渝北区仁睦完全小学校 |
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摘 要: | 为了上好每堂英语课,达到最佳的教学效果,在教学目标方面力求做到目标明确、切实可行,具体做法是: 一、改革英语教学手段 改变传统的一支笔、一张嘴、一块黑板的教学手段,寻求丰富多彩的教学手段已经是势在必行了.单调、陈旧的教学手段只会把学生的学习热情消磨殆尽.小学阶段的英语学习不仅是知识的基础,也是学习动力和能力的基础,如这时不能培养出学生的学习兴趣和能力,那也许就水远也不能弥补了.
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关 键 词: | 新课程标准 教学思考 英语 教学效果 教学目标 |
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