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教学风格论
引用本文:
李新宇.教学风格论[J].江苏教育学院学报,1995(4).
作者姓名:
李新宇
摘 要:
教学风格论李新宇在各种艺术领域,有着鲜明艺术风格的作品才真正具有较高的审美价值;在教育领域也同样,形成独特风格的教学才具有艺术和美的魅力。教学风格是教学个性化的集中体现,是教学艺术的升华。形成独特的教学风格,是一个教师的教学进入成熟、臻于完美境界的标...
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