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| 教学风格论 | |
| 作者姓名： | 李新宇 |
| 摘 要： | 教学风格论李新宇在各种艺术领域，有着鲜明艺术风格的作品才真正具有较高的审美价值；在教育领域也同样，形成独特风格的教学才具有艺术和美的魅力。教学风格是教学个性化的集中体现，是教学艺术的升华。形成独特的教学风格，是一个教师的教学进入成熟、臻于完美境界的标... |
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