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培养适应素质教育的中学生物学师资
作者姓名:
焦少珍
摘 要:
本文认为培养适应素质教育的中学生物学师资应从几方面着手:一、进行系统全面的生物学专业知识和熟练的实验技能的培训;二、突出师范性,对师范生分实习前、实习期、实习后三个阶段进行教学教研能力的培训;三、加强实用型生产技术的培训.
关 键 词:
培养
素质教育
中学生物学师资
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