小议初中思想品德课堂问题的设计技巧 |
| |
引用本文: | 周泽福.小议初中思想品德课堂问题的设计技巧[J].科学咨询,2009(16):92-93. |
| |
作者姓名: | 周泽福 |
| |
作者单位: | 重庆市武隆县鸭江中学 |
| |
摘 要: | 课堂提问是一门艺术.有效的课堂提问可以调节课堂气氛,促进学生积极思考,推动师生之间良性互动,从而大大提高课堂教学效率.然而,笔者发现我们很多老师,特别是上思想品德课的老师不太注重课堂提问的质量,无效或低效的提问充满了课堂,学生学得无精打采,老师教得索然无味,严重影响了课堂教学的效率.
|
关 键 词: | 课堂提问 思想品德 课堂教学效率 设计 初中 课堂气氛 老师 学生 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|