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学校心理健康教育的指导思想与基本任务
作者姓名:刘以榕  陈丽芬
作者单位:[1]华侨大学人文与公共管理学院,福建泉州362021 [2]泉州惠安螺城中学,福建惠安362100
摘    要:心理健康教育指导思想如何提高实效性的问题。程利国教授关于实践唯物主义的心理实质观是确定心理健康教育任务并开展心理健康教育的方法论基础。现以科学的心理实质观为指导,学校心理健康教育的基本任务要以提高学生心理素质为主,以咨询和辅导为辅,面向全体学生,开展发展性与预防性的心理健康教育,解决学生在成长过程所遇到普遍性问题。

关 键 词:心理健康教育  实践唯物主义  心理发展
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