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以辅导员沙龙为载体提升高校辅导员执行力的实践探索
作者姓名:邱杰  张瑞
作者单位:1. 中共桂林理工大学应用技术学院,广西,桂林,541004
2. 中共桂林理工大学党委组织部组织科,广西,桂林,541004
基金项目:2009年教育部人文社会科学研究基金资助辅导员专项项目 
摘    要:文章在总结辅导员执行力现状及其成因的基础上,提出以辅导员沙龙活动为载体,为辅导员构筑一个开放性、研究性、学术性的交流平台,使辅导员在沙龙的相互交流中启迪思维,共享经验,从而增强辅导员的自主创新意识和自我发展意识,促进辅导员队伍执行力的提升.

关 键 词:辅导员沙龙  辅导员执行力  辅导员队伍建设
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