展望九十年代的佛山大学 |
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作者姓名: | 谢颂凯 |
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摘 要: | 本文依据佛山大学的现状和地方对学校的“投入”保障与“产出”需求,提出了学校九十年代的发展设想,主要观点是——①学校的发展应朝着完善两校一体化的办学模式的方向努力,办成多学科、多层次的综合性大学,并向产学合作的开放型办学体制转变;②学校的发展目标是控制规模,平稳适度发展,专业设置以工程技术,经济管理、应用文科与应用理科为主体结构;③保证学校发展的主要措施在于调整投资方向,完成配套工程,优化教书育人环境,加强教育和科研体系的基础建设。文章还强调要避免烦燥不安和短期行为,真正办出特色,为二十一世纪我国和佛山市的腾飞培养更多合格人才。
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