小学语文学生创新能力的培养

当前语文教育中的症结所在——窒息创造性思维。解决问题的策略一，要改变教育观念，最大限度地调动学生学习的积极性，创设生动活泼、民主协商、主动探索和大胆质疑的课堂气氛。策略二，进行语文课堂思维训练活动。策略三，开展课外活动，开拓知识领域，培养学生的创造性思维。策略四，鼓励大胆想象，探索求艺，培养学生的创造性思维。策略五，教师主体必须在教学实践中不断加强理论修养，更新教育观念。