关于思想政治理论课考核方式的探索--创建复合式课程考核体系

课程考核是教学的重要环节。思想政治理论课考试普遍存在着与教学目的不一致的缺失，亟待进行改革探索。本文力图探索利用电脑控制系统建立复合式考核体系操作平台，重过程轻结果，平时表现与期末考核结合，理论与实践结合，课内实践与课外实践结合，创建符合思想政治理论课特点的考核方式。