试论工科研究生自主创新能力培养的关键要素 |
| |
引用本文: | 温全,寇福生,周鹏,丁兆洋.试论工科研究生自主创新能力培养的关键要素[J].经营管理者,2014(26). |
| |
作者姓名: | 温全 寇福生 周鹏 丁兆洋 |
| |
作者单位: | 沈阳建筑大学研究生学院; |
| |
基金项目: | 中国学位与研究生教育学会课题,课题名称:工科院校研究生科研与创新能力培养研究与实践,课题编号:B1-2013Y08-024 |
| |
摘 要: | 研究生教育,相对于本科教育来说,更加侧重对学生自主研究创新能力培养。近十几年来,研究生招生规模逐渐扩大,但是,研究生学生的实际学习质量却出现了不同程度的下滑,在自主创新能力方面,尤其是工科研究生,存在一定的差距。本文通过对当前工科研究生教育现状的基本分析,尝试着提出了一些提高其自主创新能力的关键要素。
|
关 键 词: | 关键要素 系统知识 研究框架 思维逻辑 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|