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论强化大学生社会调查内容的教学——基于《社会学概论》课教学改革的实践
作者姓名:李全生
作者单位:烟台大学人文学院,山东烟台264005
基金项目:烟台大学2011年教学改革与研究项目“强化《社会学概论》中社会调查教学内容的研究”(C004)
摘    要:《社会学概论》是一门面向非社会学专业学生开设的、对社会学作一般介绍的社会科学类通识性课程。在这门课中强化社会调查内容教学,是全面了解和学习社会学的需要,是大学生科学地认识社会的需要,也是丰富和发展相关课程教学理论的需要。我们在这几年的教学实践中积极尝试,取得了较为理想的效果,也有一些问题需要进一步探讨和改进。

关 键 词:社会调查  社会学  教学改革
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