|
|||||
|
|
| 可持续发展理论对我国教育提出的挑战 | |
| 引用本文： | 杨柳.可持续发展理论对我国教育提出的挑战[J].浙江社会科学,1999(5). |
| 作者姓名： | 杨柳 |
| 作者单位： | 湖州师范专科学校宣传部 |
| 摘 要： | 可持续发展这一概念于80年代提出以来 ,逐渐成为世界各国的共识。这不仅涉及人类未来的前途和命运 ,而且对人们的思维方式、生产方式和生活方式都将产生十分深刻的影响。中国教育必须顺应这一时代走向 ,塑造从观念到知识都能在未来社会立于不败之地的高素质国民 |
| 关 键 词： | 可持续发展 教育 适应 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |