中学英语教学的课堂观察研究 |
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引用本文: | 高阳.中学英语教学的课堂观察研究[J].才智.人事人才,2013(26). |
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作者姓名: | 高阳 |
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作者单位: | 渤海大学文理学院外语系 辽宁锦州 121000 |
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摘 要: | 随着我国中学英语课程改革的发展,英语教学在理论和实践方面取得了丰硕的成果。课堂观察是以定量观察和定性观察为主,在常态化的教学情境下,直接对授课教师和学生进行观察的一种教育科学研究方法。通过课堂观察可以洞悉中学英语教学现状,及时有效的为英语教学建言献策,使观察者、授课英语教师和学生最终都受益。本文笔者主要从课堂观察及英语教学中的课堂观察的涵义、中学英语教学的课堂观察的重要性、中学英语教学中课堂观察的两种应用形式等来叙述,以期对中学英语教学带来一定的裨益,仅供参考。
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关 键 词: | 中学 英语教学 课堂观察 定量观察 定性观察 |
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