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浅谈初中思想品德课的现状及对策
引用本文:唐科平.浅谈初中思想品德课的现状及对策[J].科学咨询,2013(2):83.
作者姓名:唐科平
作者单位:重庆市南川区第一中学校
摘    要:在素质教育实施的今天,在提倡课堂教学改革的今天,作为一名工作在初中思想品德教学第一线20多年的教师,对初中思品课的一些问题感到许多困惑。其中学生对思想品德学科兴趣不大,甚至部分学生不愿意上思想品德课。和同事交流中,许多教师也有同感,都认为一方面初中思想品德课越来越难教,另一方面学生越来越缺乏学习主动性。

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