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理想与突围:小学语文陶冶性教学探索
作者姓名:吕立新
作者单位:江苏省邳州市官湖镇授贤小学 江苏邳州 221300
摘    要:随着教育教学改革的不断深入发展,教师对知识的传达不再是简单的硬性灌输,而是要加强学习的乐趣。我们对语文陶冶性教学的探索,就是从汉语文的文化功能进行切入,重启小学语文的陶冶功能,实现教学的乐趣,提高学生们的学习热情,陶冶他们的心灵,构建学生的情感和精神世界。

关 键 词:理想与突围  小学语文  陶冶性  教学
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