广东省社区教育的发展现状与模式分析 |
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作者姓名: | 郑淮 周洁 |
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作者单位: | 华南师范大学教育科学学院 广州510631 |
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基金项目: | 广东省教育科学规划项目 |
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摘 要: | 选择适当的社区教育发展模式是顺利开展社区教育的重要保障。本文通过广泛的调查研究,结合当地经济发展状况和人文、社区因素,对广东省部分地区的社区教育发展模式进行了分析,确定了以学习型社区建设为目标,将建立教育强区与社区建设的联动机制和教育资源共享作为发展广东省社区教育的突破口,并且侧重解决弱势群体的教育和再就业问题。这对于创建面向学习型社会的广东省社区教育模式将有着重要的作用和意义。
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关 键 词: | 社区教育 发展现状 发展模式 学习型社区 |
文章编号: | 1007-2187(2007)003-0061-04 |
修稿时间: | 2007-01-05 |
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