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浅谈小学科学课堂教学评价
引用本文:
王永红.浅谈小学科学课堂教学评价[J].科学咨询,2009(28).
作者姓名:
王永红
作者单位:
贵州省遵义市红花岗区教师培训教研中心
摘 要:
<基础教育课程改革纲要>指出:"评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生各方面的潜能.了解学生中的需求,帮助学生认识自我,建立自信,发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上发展."
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