| 以学科竞赛为抓手促进混凝土课程的改革与探索 |
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| 引用本文： | 赵军. 以学科竞赛为抓手促进混凝土课程的改革与探索[J]. 长春工程学院学报(社会科学版), 2021, 22(3): 131-133. DOI: 10.3969/j.issn.1009-8976.2021.03.030 |
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| 作者姓名： | 赵军 |
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| 作者单位： | 安徽理工大学土木建筑学院,淮南232001 |
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| 摘 要： | 高等本科院校进行学科竞赛是促进课程改革与探索、提高人才素质的重要实践路径及手段.以学科竞赛为抓手,从培养土木工程学科技术人才的目标入手.以安徽理工大学混凝土课程改革为例,阐述了以全国大学生结构比赛为导向、以培养学生综合能力为主线的教学理念,对混凝土课程的理论教学和实际操作动手能力等进行教学改革探讨.实践结果表明:课堂上对混凝土课程结构体系的深入分析研究,采用以赛促学,增加考核方式,能够提高土木工程专业学生对混凝土课程的理论把握和实际动手能力,以达到本科阶段教学改革的目的 .
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| 关 键 词： | 本科教育 混凝土课程 学科竞赛 教学改革 |
To Promote the Reform and Exploration of the Courses related to Concrete with Subject Competition as the Starting Point |
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| ZHAO Jun. To Promote the Reform and Exploration of the Courses related to Concrete with Subject Competition as the Starting Point[J]. Journal of Changchun Institute of Technology(Social Science Edition), 2021, 22(3): 131-133. DOI: 10.3969/j.issn.1009-8976.2021.03.030 |
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| Authors: | ZHAO Jun |
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