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性别视角下"阅读"叙事中的启蒙假象
引用本文:陈丽红. 性别视角下"阅读"叙事中的启蒙假象[J]. 石河子大学学报(哲学社会科学版), 2020, 0(2): 118-124
作者姓名:陈丽红
作者单位:中山火炬职业技术学院 公共课部,广东 中山 528400
摘    要:该文以文本细读的方式,通过性别视角,详细解读"阅读"这一文学叙事情节在古代女子私奔和现代女性出走文本中多样的表现形式,揭示其中极具遮蔽性的男性意识。无论是古代隐身幕后的"阅读"操纵者,还是走上现代舞台的"阅读"启蒙者,以性别视角去还原文本现场,剥离身披的启蒙假象,其主导的戏码,自古而今都是一场传统的男欢女爱的言情叙事。作为"阅读"主体,无论是古代私奔的女子,或是现代出走的女性,虽然"阅读"的内容和形式发生了时代性的变化,但因"阅读"而产生的行动模式有着内在的一致性。古代女子被"阅读"催醒情爱意识,以超越现实的行动满足的是男性借由文本表述的多层世俗欲望。同样,打着"现代性"旗号对现代女性进行"阅读"启蒙,塑造离家出走的"新女性"形象,在实际上成为男性情色想象形式的延伸,被启蒙的女性并未产生真正意义上的"现代性"精神意识,其实质是古代私奔叙事的一种现代演绎。

关 键 词:阅读  私奔  出走  性别意识

False Image of Enlightenment in the Narrative of "Reading" from the Perspective of Gender
Abstract:
Keywords:
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