会计双语教学困境与解决路径探讨——以"国际会计"线上线下混合教学模式为例 |
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引用本文: | 齐筱.会计双语教学困境与解决路径探讨——以"国际会计"线上线下混合教学模式为例[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,22(1):93-96,104. |
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作者姓名: | 齐筱 |
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作者单位: | 福州外语外贸学院财金学院,福州350200 |
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摘 要: | 伴随着经济全球化深入到各行业,会计国际化也必然成为行业发展的趋势之一.基于上述背景,各高校会计专业均尝试开始双语会计类课程的教学,而针对此类课程的教学改革就成为高校教学改革中一项重要任务.利用当前高校教改带来的线上线下混合式教学形式迅速升温的契机,能够为国际会计类双语课程改革带来一些新的启示和方向.本文首先阐述会计类双语课程建设的必要性,其次通过说明此类课程建设所遇之困境,并结合国际会计双语课程混合课程建设的经验,进而探讨双语教学建设的解决途径,以期对高校双语会计类课程建设有一定借鉴作用.
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关 键 词: | 国际会计 双语教学 混合式教 |
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