| 高校思政课灌输性与启发性相统一的价值意蕴、辩证关系及实现路径 |
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| 引用本文： | 曾盼.高校思政课灌输性与启发性相统一的价值意蕴、辩证关系及实现路径[J].成都理工大学学报(社会科学版),2021,29(2):63-68. |
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| 作者姓名： | 曾盼 |
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| 作者单位： | 成都理工大学 马克思主义学院,成都 610059 |
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| 摘 要： | 坚持灌输性与启发性相统一是新时代高校思想政治理论课改革创新应遵循的基本要求之一.高校思想政治教育就是要通过富于启发性的引导和激发,达到对教育对象进行有效灌输的目的.一方面需要从理论上和学理上继续深入分析灌输性与启发性相统一的科学内涵,另一方面也要立足于思想政治教育的具体实践活动,以学生的"获得感"为目标,做到理论教育与实践教学相统一.
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| 关 键 词： | 思政课 灌输性 启发性 统一 |
The Value Implication,Dialectical Relationship and Realization Approaches of the Unification of Indoctrination and Inspiration in Colleges |
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| ZENG Pan.The Value Implication,Dialectical Relationship and Realization Approaches of the Unification of Indoctrination and Inspiration in Colleges[J].Journal of Chengdu University of Technology:Social Sciences,2021,29(2):63-68. |
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| Authors: | ZENG Pan |
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