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化学探究教学若干问题的思考
作者姓名:蔡洋
作者单位:河南省光山县文殊高级中学;
摘    要:一、选择核心问题进行探究强调科学探究不是为了探究而探究,也不是任何内容都需要通过探究来完成,而是应强调围绕化学核心概念来进行探究。科学探究活动应是强调过程和结果同样重要的教育活动。学生在教师确定的主题中选择具体的内容进行探究。教师帮助学生在掌握科学过程和理解科学概念间建立起批判

关 键 词:学生  探究教学  化学实验  教师  核心概念  探究过程  批判性思维  探究活动  科学探究  核心问题  
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