| 论“问题学生”的成因与教育转化 |
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| 引用本文： | 闫亚光,胡启平,焦利军.论“问题学生”的成因与教育转化[J].河北工程大学学报(社会科学版),2005,22(2):76-77,82. |
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| 作者姓名： | 闫亚光 胡启平 焦利军 |
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| 作者单位： | 河北工程学院,土木工程学院,河北,邯郸,056038 |
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| 摘 要： | 近年来,大学中的"问题学生"逐渐成为各学校学生工作的一个重点.文章从家庭、学校、社会及学生自身等角度分析了"问题学生"产生的原因,并提出了一系列的教育转化措施,旨在杜绝"问题学生"形成的根源,使大学中的"问题学生"不断减少,努力为我们的社会造就成千上万新型的、高素质的人才.
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| 关 键 词： | 问题学生 成因 教育转化 措施 |
| 文章编号： | 1008-9896(2005)02-0076-03 |
| 修稿时间： | 2004年12月3日 |
Reason of "problem students" and how to educate them |
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| Authors: | YAN Ya-guang HU Qi-ping JIAO Li-jun |
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| Abstract: | In recent years,"problen students" in the university become a emphases of education gradually.In order to avoid"problem students"come into being,reduce the quantity of the "problem students" and cultivate a new-style and great ability generation, this paper analyses the reason of the "problem students" from the family,school,society and student oneself angles,and put forward a series of education and conversion measures. |
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| Keywords: | problem student formation cause education and conversion measure |
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