探索高职学前教育专业的声乐教学——以南昌师范高等专科学校为例 |
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引用本文: | 封亚玲,陈胤.探索高职学前教育专业的声乐教学——以南昌师范高等专科学校为例[J].大江周刊.城市生活,2010(10):78-78. |
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作者姓名: | 封亚玲 陈胤 |
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作者单位: | 南昌师范高等专科学校,江西南昌330029 |
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摘 要: | 声乐课是高职学前教育专业技能课程的重要组成部分,面对人才竞争激烈的21世纪,幼儿音乐启蒙教育越来越受到全社会和全民族的重视,所以培养合格优秀的幼儿音乐教师,造就一支高素质幼儿音乐教育的师资队伍,是值得我们去探索和研究的。
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关 键 词: | 学前教育 声乐教学 艺术素质 |
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