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浅谈年轻教师成长过程中的危机管理
引用本文:薛燕芬.浅谈年轻教师成长过程中的危机管理[J].南方论刊,2010(3):65-66.
作者姓名:薛燕芬
作者单位:大连职工大学,辽宁大连,116100
摘    要:所谓年轻教师的危机管理,是指学校对遇到危机事件又不能自己解决或处理,进而发生心理失衡的年轻教师进行心理支援和干预。即:在危机产生前、中、后,集体帮助年轻教师个体,主动地采用合理的应对方式,以缓解或消除危机造成的压力或损失的过程。

关 键 词:年轻教师  危机管理  成长过程  心理失衡  危机事件  教师个体  应对方式  压力
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