首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

高校思政课学生学业评价的现状及对策思考
作者姓名:张颖春
作者单位:三江学院思想政治理论教研室,江苏南京210012
摘    要:以高校思政课教学中的学生学业评价体系为主要研究对象,在初步分析其现状的基础上,结合实践,分别从评价观、评价主体、评价内容和评价方式等方面进行思考与探究。

关 键 词:思政课教学  学业评价  现状分析  对策思考
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号