首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

论科学基础教育整体观
引用本文:翁旭初.论科学基础教育整体观[J].社科纵横,2007(9):156-157.
作者姓名:翁旭初
作者单位:浙江象山县墙头学校,浙江,象山,315706
摘    要:时代呼唤科学与人文的整合。科学教育有着独特的内涵,既包含了科学教育,又包含了人文教育,是对两者的整合与超越,是教育改革的大趋势,是一种更基础性的教育模式。

关 键 词:科学教育  中等教育  基础教育
文章编号:1007-9106(2007)09-0156-02
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号