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| 如何面对低段大班额教学 | |
| 作者姓名： | 罗超 |
| 作者单位： | 西昌市巴汝小学 |
| 摘 要： | 学生人数多,班额大是我们学校教师目前面临的最为严峻的问题。尤其是在低年级,学生年龄小,自理能力差,学习经验尚未形成,老师的教学工作就显得异常琐碎、繁杂。在这种情况下,如何搞好教学工作,提供学生的学习成绩、确保教学质量是老师们思考最多的问题,在从事低段语文教学工作中我主要有以下一些体会:一、搞好启蒙教育,培养良好的学习习惯有人说:"播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习 |
| 关 键 词： | 教学工作 培养学生 班额 学习习惯 教学重点 学生年龄 教学质量 学习成绩 自理能力 低年级 |
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