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对外汉语阅读课教学原则初探
引用本文:
马惠玲.对外汉语阅读课教学原则初探[J].河南大学学报(社会科学版),1998(5).
作者姓名:
马惠玲
作者单位:
河南大学文学院对外汉语教研中心
摘 要:
本文在教学实践的基础上,提出了对外汉语阅读课教学的一些原则,即技能性原则、粗疏性原则、实境性原则和结合性原则。认为贯彻这些原则,对于发挥阅读课自身优势,提高学生的知识和能力水平有重要意义
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