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| “和谐教育”思想与实践探索 | |
| 作者姓名： | 张佩华 |
| 作者单位： | 上海市江苏路第五小学 |
| 摘 要： | “和谐教育”思想与实践探索张佩华关于人的＂和谐＂、全面发展学说．在古今中外教育史上有着深厚的思想渊源。中国古代思想文化高度发展的春秋战国时代．诸子百家争论中的不少课题都与此相关。中国古代教育还具体提出通过六艺（礼、乐、射、御、书、数）使受教育者在知、... |
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