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| 《思想道德修养与法律基础》课开放式教学初探 | |
| 作者姓名： | 唐春兰 |
| 基金项目： | 广西工学院鹿山学院教改项目 |
| 摘 要： | 建立开放式教育教学是增强<基础>课实效的必然要求.探索和采取有效的措施,充分发挥学生在学习中的主体地位,增强<基础>课的针对性、实效性和吸引力、感染力,切实提高教学效果,是高校面临的一项紧迫而艰巨的任务.笔者试通过分析<基础>课教学过程中使用开放式教学法的必要性,思考如何构建开放式教学模式,提高<基础>课教学的实效性. |
| 关 键 词： | 思想道德修养与法律基础课 开放式 教学 |
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