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| 班主任工作评估量化探微 | |
| 引用本文： | 刘根尧.班主任工作评估量化探微[J].浙江师范大学学报(社会科学版),1993(1). |
| 作者姓名： | 刘根尧 |
| 摘 要： | 《中共中央关于教育体制改革的决定》已把学校教育评估的问题提上了教改议事日程。评估班主任工作是学校教育评估的一项重要内容。班主任是学校联系学生的桥梁,他们依据学校培养目标在学生的思想品德、学习、劳动、生活等各方面做了大量的教育引导和管理工作,对党的教育方针的认真贯彻和教育质量的全面提高起着重要作用。然而,长期以来,怎样客观、公正地评价班主任的工作,很少有人作过系统而深入地研究,大多 |
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