|
|||||
|
|
| 母语为英语的习汉语者动词“能”、“会”使用情况分析 | |
| 引用本文： | 李琳,张娜.母语为英语的习汉语者动词“能”、“会”使用情况分析[J].云梦学刊,2006,27(4):152-153. |
| 作者姓名： | 李琳 张娜 |
| 作者单位： | 1. 湖南科技大学,外国语学院,湖南,湘潭,411201 2. 南阳理工学院,河南,南阳,473004 |
| 摘 要： | 通过对汉语能愿动词"能"、"会"和英语情态助词"can"进行对比,分析了学生在学习过程中出现的偏误,揭示了对外汉语教学中把两者简单对等起来的教学方法对学生学习带来的影响,并在此基础上,提出一些教学策略. |
| 关 键 词： | 能愿动词 "能" "会" 偏误类型 对比分析 |
| 文章编号： | 1006-6365(2006)04-0152-02 |
| 修稿时间： | 2006年4月30日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |