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教学质量监控应从提高“监控”本身的质量做起——兼论教学质量监控的重点
引用本文:黄冰冰.教学质量监控应从提高“监控”本身的质量做起——兼论教学质量监控的重点[J].广东白云学院学报,2009,16(4):44-48.
作者姓名:黄冰冰
作者单位:广东白云学院教务处,广东广州510450
摘    要:教学质量监控能否促进教学质量的提高,与教学质量监控工作的建设和运作质量有非常密切的关系。只有提高教学质量监控本身的质量,才有可能促进教学质量、课程建设质量、专业建设质量的提高。

关 键 词:高校教学  质量监控  制度建设
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