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| 教育创新的现实性与紧迫性 | |
| 引用本文： | 刘维柱.教育创新的现实性与紧迫性[J].河北理工大学学报(社会科学版),2004,4(1):164-166. |
| 作者姓名： | 刘维柱 |
| 作者单位： | 安徽理工大学,教务处,安徽,淮南,232001 |
| 摘 要： | 当今世界科技发展日新月异、知识经济已初见端倪、国际竞争日趋激烈.所有的竞争归根到底是人的创新能力的竞争,而创新能力需要教育来培养.我国的教育由于受传统教育的束缚,有很多方面不适应社会的发展,教育创新迫在眉睫,其中教师创新要先行. |
| 关 键 词： | 知识经济 教育创新 教师 |
| 文章编号： | 1671-1068(2004)01-0164-03 |
| 修稿时间： | 2003年5月20日 |
The practical significance and urgent requirement of educational innovations |
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