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| 中学生名著阅读导学新探 | |
| 作者姓名： | 安胜学 |
| 作者单位： | 丰都县武平镇中学 |
| 摘 要： | 下面介绍十二种读书导学方法,作为参考,希望对同行有所裨益.一、兴趣导入法"兴趣是最好的老师",兴趣是阅读的前提,学生没有兴趣的阅读只能是应付差事,收不到什么效果.激发学生的阅读兴趣是促使学生搞好课外阅读的关键.教师可利用课堂有意识地讲讲名著的精彩之处,讲得越生动,越能把学生阅读原著的胃口吊起来,若是能和正在学习的课文结合起来就更为有效.如讲到<从百草园到三味书屋>时,就可以向学生推荐鲁迅的散文集<朝花夕拾>. |
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