项目教学法在《药物分析》课程中的教学设计思路与实践 |
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作者姓名: | 陈爱军 |
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作者单位: | 湖南环境生物职业技术学院 |
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基金项目: | 湖南省教育厅2014年度高校科学研究项目,湖南省林业厅2014年度林业科技项目(编号XLK201433)。 |
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摘 要: | 如何促进高职院校学生专业素质发展,如何构建以能力为本、以实践为主、以社会需求相结合的人才培养模式,提高高职院校办学效率,使高职学生专业素质更切合地方社会经济发展的需要,是当前职业教育亟待探索和解决的重要问题。本文对项目教学法在《药物分析》课程中的运用提出了教学设计思路,并运用在项目教学案例(复方阿司匹林的质量鉴别实验)的实践中,取得了较好效果。
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关 键 词: | 高职教育 项目教学法 《药物分析》 教改实践 |
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