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| 深入开展“三进”工作开创高校德育工作新局面 | |
| 引用本文： | 陈志良.深入开展“三进”工作开创高校德育工作新局面[J].集美大学学报(哲学社会科学版),2000(1). |
| 作者姓名： | 陈志良 |
| 作者单位： | 集美大学!福建厦门361021 |
| 摘 要： | 高校开展邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”的工作对改进、加强和发展马克思主义教育 ,推进新时期高校的德育工作 ,具有十分重要的现实和深远的意义。为实施这项跨世纪的战略工程 ,必须树立高校教育的大德育观念 ,着眼于德育素质教育的全面推进 ,积极构建全方位、多层面、系统化的德育工作格局 ;以全员育人为根基 ,贯彻邓小平理论于“三育人”的工作中 ,并努力使“三进”工作步入制度化、科学化的轨道 ,开创高校德育工作的崭新局面 |
| 关 键 词： | 邓小平理论教育 德育素质教育 全员育人 |
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