首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

用微型游戏激发中职学生创意能力——以flash小游戏制作为例
作者姓名:张舒晧
作者单位:江苏省海门中等专业学校
摘    要:在了解了制作游戏的过程以后,为了能够让中职学生创作出更加完美的作品,就需要培养学生的创意能力。在Flash课堂里开设游戏制作的课程,有助于激发中职学生的潜力,发散思维有助于提高学生的创意能力,也有助于加深对知识点的巩固。

关 键 词:Flash游戏制作  规划性  脚本设计主时间轴  创意能力
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号