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以“会诊式”开展中职班主任德育工作的策略
引用本文:谭情.以“会诊式”开展中职班主任德育工作的策略[J].职业,2020(12):78-79.
作者姓名:谭情
作者单位:桃源县职业中等专业学校
基金项目:2019年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目“中职学校构建‘三位一体’家庭教育机制的实践研究(项目编号:ZJZB2019088)”的科研成果.
摘    要:中职德育工作对于学生思想品德的培养,具有十分重要的意义。班主任在学生德育工作中发挥着重要作用,是一个班级不可或缺的重要组成部分,是班集体的组织者、教育者和指导者,其德育工作直接影响到整个班级学生德育方面的发展。本文通过介绍"会诊式"中职班主任工作的内涵,提出"会诊式"开展中职班主任德育工作的必要性,并针对"会诊式"中职班主任工作的开展提出了几点策略,以期为中职院校班主任德育工作顺利进行提供一定的建议。

关 键 词:会诊式  中职班主任  德育工作
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