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加强学生学习心理研究提高教育质量

作者姓名：	冯静康世瀛

作者单位：	重庆电子科技职业学院，重庆工商大学

摘要：	目前,我校招收的五年制高职学生, 年龄在15-16岁左右,世界观尚未形成, 大部分是不能进入重点高中学习的学生, 因此,或多或少有着这样那样的问题。比如学习能力和学习意识较差,自我管理、自我约束能力低,厌学,考试焦虑,逆反
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