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美国行业协会参与职业教育的模式及特点
引用本文:邓佳楠,邓志军.美国行业协会参与职业教育的模式及特点[J].东华理工学院学报,2014,33(3).
作者姓名:邓佳楠  邓志军
作者单位:东华理工大学,江西抚州,344000
基金项目:江西省社会科学“十二五”(2011)规划项目“我国行业组织参与职业教育模式及机制研究”,江西省教育科学“十二五”(2012)规划课题“我国行业协会参与职业教育模式及特点研究”(12YB165)阶段成果之一
摘    要:美国的行业协会发展迅速、组织体系庞大、发展独具特色.作为世界职业教育发达国家之一,美国行业协会参与职业教育的方式与西方其他国家不同.探讨美国行业协会参与职业教育的融合模式,总结其特点,对于促进我国行业组织有效参与职业教育具有重要的现实意义和学术价值.

关 键 词:美国  行业协会  参与  职业教育  模式  特点

Patterns and Characteristics of American Industry Associations Participating in Vocational Education
DENG Jia-nan,DENG Zhi-jun.Patterns and Characteristics of American Industry Associations Participating in Vocational Education[J].Journal of East China Institute of Technology,2014,33(3).
Authors:DENG Jia-nan  DENG Zhi-jun
Abstract:
Keywords:
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