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新课改背景下中小学校长培训内容构想
引用本文:王东霞. 新课改背景下中小学校长培训内容构想[J]. 江苏教育学院学报, 2005, 21(6): 4-5
作者姓名:王东霞
作者单位:南京师范大学教科院 江苏南京210097
基金项目:江苏省中小学校长培训工作重点研究课题《基础教育课程改革背景下的中小学校长培训内容与策略的研究》(项目编号:江苏省教育厅苏教师(2003)便字第1号)
摘    要:新课程改革是一场全面而深刻的教育变革。作为学校教育系统的基层管理者,校长个体的思想及行为在很大程度上影响着新课改的实施和成效。为了使新课改顺利、有效地进行,迫切需要改变中小学校长的培训内容,以提高中小学校长的综合素质和能力。

关 键 词:新课程改革  中小学校长  培训内容

A Tentative Concept of Principal Training Content under the Background of New Curriculum Reform
WANG Dong-xia. A Tentative Concept of Principal Training Content under the Background of New Curriculum Reform[J]. Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science), 2005, 21(6): 4-5
Authors:WANG Dong-xia
Abstract:
Keywords:new curriculum reform  school principal  training content
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