高校师德评价存在的问题及其对策 |
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引用本文: | 彭鸿雁,李真,闫莉,胡婷婷.高校师德评价存在的问题及其对策[J].宿州学院学报,2009,24(2). |
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作者姓名: | 彭鸿雁 李真 闫莉 胡婷婷 |
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作者单位: | 1. 宿州学院,社会科学系,安徽,宿州,234000 2. 宿州学院,组织部,安徽,宿州,234000 |
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基金项目: | 宿州学院人文社会科学研究项目 |
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摘 要: | 本文通过对高校师德评价过程中存在的问题的分析,并在此基础上提出了师德评价基本原则和师德评价践行层次的划分以及师德评价目标体系的内容。
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关 键 词: | 师德评价 评价原则 践行层次 评价目标 |
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