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高校双语课的课程性质与教学现状
引用本文:向玉乔.高校双语课的课程性质与教学现状[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2008(2).
作者姓名:向玉乔
作者单位:湖南师范大学伦理学研究所 湖南长沙;
基金项目:湖南师范大学双语教学课程重点示范项目
摘    要:双语课是当今中国高校教学改革的重点课程之一,但人们对其课程性质、教学内容、教学方法等的理论思索和实践探求还刚刚开始。双语课是一门以双语作为教学语言的专业课程,具有双语性、专业性等特征。双语课与专门的外语课之间存在根本区别。双语课教学目前面临着各种现实困难,这些困难的克服需要依靠高校和相关部门的共同努力。

关 键 词:双语  双语课  双语教学  
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