|
|||||
|
|
| 心理图式与听力理解 | |
| 引用本文： | 黎方利,乐俊蓉.心理图式与听力理解[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2007,9(3):361-362. |
| 作者姓名： | 黎方利 乐俊蓉 |
| 作者单位： | 黄冈师范学院,外国语学院,湖北,黄冈,438000 |
| 摘 要： | 对于非英语专业的学生来说,听力存在很大的问题。影响听力的因素有语言因素也有非语言因素。虽然影响听力理解的主要是语言因素,但作为非语言因素的文化背景知识也是不容忽视。所以要提高听力除了具备扎实的专业知识外,还得拓宽知识面,了解各学科的知识,这样才能更好的掌握和运用语言。 |
| 关 键 词： | 听力理解 图式 文化背景知识 |
| 文章编号： | 1009-4458(2007)03-0361-02 |
| 修稿时间： | 2007年4月18日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |