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网络“恶搞”与大学生网络道德素养教育研究
作者单位:
;1.苏州健雄职业技术学院
摘 要:
本文从网络"恶搞"的起源开始分析,深入剖析了它的实质以及在大学生中广为流行的深层次原因,指出了网络"恶搞"给传统大学生道德素养教育所造成的困境和挑战,提出了网络监管部门和学校教育者的责任。
关 键 词:
网络“恶搞”
网络道德素养教育
网络环境
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