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| 知识性.逻辑性.系统性.趣味性——建设工程专业课堂教学特性及其运用 | |
| 引用本文： | 刘俊岩,费以原,等.知识性.逻辑性.系统性.趣味性——建设工程专业课堂教学特性及其运用[J].佳木斯大学社会科学学报,2000,18(6):152-153. |
| 作者姓名： | 刘俊岩 费以原 等 |
| 作者单位： | 佳木斯大学职业技术学院!黑龙江佳木斯154007 |
| 摘 要： | 本文根据作者在建筑工程等专业多年的教学实践 ,对高等院校建筑工程课堂教学的特性及其如何运用发挥 ,以求得提高教学水平、增强教学效果进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 知识性 逻辑性 系统性 趣味性 |
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